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90年代末，美国各州体育委员会开始介入监管，推动综合格斗从无规则向统一规则转型。
课后是否有反馈，决定学习是否闭环。若永远只练空击，不接触条件对抗，又可能脱离搏击的实际应用。
结构是否合理，要看你的阶段和承受能力。少儿课程还要看是否按年龄和体重分组，是否强制对抗，是否告知家长课堂流程。
付款给谁，合同主体是谁，课时如何计算，有效期多长，请假如何补，转班是否允许，退费如何触发，发票或收据是否提供，口头说法是否写入文本。对于家长，还要确认孩子上课期间的责任划分、意外处理流程和沟通渠道。
